Відділення екології та аграрних наук                                                                               Секція:охорона довкілля та  

Базова дисципліна: біологія                                                                                             раціональне природокористування 

Тези

науково-дослідницької роботи

«Вторинна сировина як ресурс»

учениці 10 класу   КЗ  «Орлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів»

Приморської  районної ради  Запорізької області

Попазової  Сніжани Андріївни

Науковий  керівник  : Гринь Н. Г., вчитель  біології та екології

     Актуальність. Життя та діяльність людей су­проводжується утворенням вели­кої кількості відходів.  Звалища на­вколо міст та сіл займають величезні площі. У результаті перегнивання відходів утворюються отруйні ре­човини, які надходять у воду, ат­мосферу, грунт. Гинуть тварини, рослини, страж­дають люди. У пресі все частіше лунають заклики про необхідність привча­ти населення до сортування відходів та їх вторинної перероб­ки. Саме вивченню цих питань присвячена наукова робота

    Об’єкт  дослідження:  спостереження та аналіз проблеми відходів на Україні, в Запорізькій області, в моєму селі та можливе їх використання.

    Предмет дослідження: екологічний  стан  сміттєзвалищ  навколо села Орлівки, їх негативний вплив на навколишнє середовище та можливість  сортування та вторинного використання.

    Мета дослідження:  розкрити,  дослідити та  проаналізувати проблему відходів (сміття) та їх негативний вплив на здоров’я людини,  визначити основні шляхи їх розв'язання, приймати активну участь у практичній діяльності щодо перетворення сміття у ресурс, сприяти  фор­муванню в населення екологічної   свідомості.

    Завдання дослідження:

1) проаналізувати  літературні джерела та Інтернет ресурси з даної теми;

2) дослідити проблему відходів, шляхи розв'язання та перетворення їх у ресурс; 

3) набуті  знання   використовувати на практиці, в ландшафтному дизайні школи; залучити громадськість  дотримуватись вироблених пропозицій.

  Методи дослідження: узагальнення літературних  джерел та матеріалів   Інтернету, спостереження, дослідницько-аналітичний,  польовий, практична творча  діяльність.

    Новизна: вперше досліджено несанкціоновані сміттєзвалища на території  села  Орлівки,  їх негативний вплив на природне середовище та можливість використання деяких відходів на місцевому рівні (гума, пластик, скло) в ландшафтному дизайні школи. Змішані відходи – це сміття, а роздільно зібрані – ресурси.

  Практичне значення роботи полягає в тому, що  результати досліджень можуть бути використані на уроках екології, біології, хімії, трудового навчання, в гуртковій роботі, у Всеукраїнських акціях та конкурсах з екології,  власниками земельних ділянок, фахівцями з даної проблеми.